【弘道讀經會】中國傳統道教體系
欄目分類:玄門講經 發布日期:2017-06-15 瀏覽次數:次
文/陳景展
現在對于道教的定義有一些誤解,按照宋代張君房祖師的《云笈七簽》,其實有五大種類,都稱之為“道教”。
第一就是“自然之教”。自然之教,萬物自然而然,自我其本然,沒有理由,沒有原因,它處在一種天然的狀態,這是一種道教。當然它不需要任何的“有為法”。
自然之教(資料圖 圖源網絡)
第二種是“神明之教”,我們的神有三種,一種是先天神,一種是后天神,還有一種功德神,不管是先天神還是后天神,都是自然本身炁化而成的。先天神,像我們說的三官大帝、太乙救苦天尊、三清祖師等等,就是先天本有的,不生不滅的。后天神即都很熟悉的風、雨、雷、電、土地、城隍,就是自然而已,歸根到底還是自然。功德神稍有特殊,它有人格性,但是我們奉持的不是這個人,是他的某種品德。比如關公,是他的忠義,歸根到底還是供奉他這種精神。神是聚則成形,散則為炁,布滿虛空的。
第三種是“正真之教”。正真之教在《云笈七簽》里有五個定義,也可以作為我們的一個參考。現在對于宗教的定義是西方的一些理論,其實中國對于宗教有自己的一套體系,它有五大要素:
第一是有“經”。我們道教的三洞真經:《洞真》、《洞玄》、《洞神》,每一洞又分為12類,稱為36部尊經;同時又有四輔:《太玄》、《太平》、《太清》,輔佐“三洞”;又有一個《正一》總攝三洞,這是道家的經。在軒轅皇帝的時候,我們的經基本上就形成了。第二就是要有“理”,俗稱教理,就是你用什么教化眾生。第三就是有“義”,就是現在我們說的教義,你的理論體系是什么。你要搭一個慈航,你要建一個法筵,要使眾生從苦海里面拔度出來,你的工具是什么,你的體系是什么。
第四和第五非常重要,一個是有“師”,一個是有“傳”,它不是個體修行。自己學了東西,不是自己悟出來的,而是師父教的。而且自己學了這個東西,不能滅絕,還要再傳下去。我們現在對于道教一般認為,早期的一些方士不能作為道教起點,因為他們是個體修行,我們如果從《云笈七簽》的論述來看,早期的這些方士并非是個體修行,而是有嚴格的師承關系的,只不過現在的學者沒有找到這方面的資料。對于那個時代的人來說,沒有必要用那么多的資料,它不需要去記載,導致我們現在就認為他們是個體修行,不能稱之為“教”。這五大要素形成“正真之教”,也是我們現在道教的源起。
修行(資料圖 圖源網絡)
第四種道教,是老子的“反俗之教”。由無極生太極,太極又生兩儀,兩儀生三才,三才又生五行,五行生克,衍生八卦,再生萬物,這是我們大家所習慣的一個社會。老子之教是讓人返璞歸真,還原自我的本性,是個逆的過程,是一個由死到生的過程,是“父母未生前,五行不到處”尋道的過程。
第五種道教形式,大家往往會忽略,就是“訓世之教”,所謂“訓世之教”不是出世的,就是文昌帝君所說的“為人子者,訓之使孝,為人臣者,訓之使忠”,這也是道教的一種表現形式,是入世的。
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