胡曉玲：十堰武術(shù)界的俠女
欄目分類：武當(dāng)人物 發(fā)布日期：2017-10-19 瀏覽次數(shù)：次
在明亮的訓(xùn)練場館內(nèi)，數(shù)十人跟著一位女師傅學(xué)拳，一招一式瀟灑飄逸，內(nèi)行人一看便知是武當(dāng)?shù)諅鞴Ψ颍倘膸煾稻褪菄乙患壊门袉T、十堰市武術(shù)協(xié)會副秘書長、太乙五行拳第十八代傳人胡曉玲。
工人家庭出 “女俠”
胡曉玲出生在一個普通的工人家庭。6歲那年，她的父親被一個懂武術(shù)的人打傷。父親傷愈出院后，便要求她以后學(xué)武，一是能強身健體，二是可以防身。胡曉玲心里不愿意，卻又拗不過父親。
一次，父親帶胡曉玲外出游玩，恰逢一中年人在教人習(xí)武，其行云流水般的武術(shù)招式深深吸引了父女二人，此人名叫趙劍英。在趙劍英休息間隙，胡曉玲大著膽子來到趙劍英面前，恭恭敬敬地行了禮，請求趙劍英傳授自己武當(dāng)武術(shù)。趙劍英見這個小女孩聰明伶俐，便欣然應(yīng)允。
從師后，胡曉玲一邊學(xué)習(xí)國家武術(shù)競賽套路，一邊學(xué)習(xí)武當(dāng)太乙五行拳。習(xí)武不到兩年，她便可以獨自參賽了。第一次參加原鄖陽地區(qū)武術(shù)比賽時，因為輸給對手，她一下臺就哭了。比賽回來后，胡曉玲練功更加刻苦。
冬練三九，夏練三伏，胡曉玲全心全意投入到武術(shù)練習(xí)中，越練越入迷，越練越有滋味，積年累月，漸漸小有成就：
1983年，10歲的胡曉玲參加原鄖陽地區(qū)組織的武術(shù)比賽，獲得女子拳、劍、棍三個項目的冠軍；
1991年，第一屆武當(dāng)國際武術(shù)節(jié)舉辦，胡曉玲帶領(lǐng)60名學(xué)生表演太乙五行拳，獲得開幕式表演的一等獎；
2008年，胡曉玲擔(dān)任第三屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)十堰市代表隊教練，帶領(lǐng)眾隊員一舉奪得8金8銀2銅。
……
桃李不言自成蹊
因為多年習(xí)武，胡曉玲對武術(shù)的理解在逐步加深：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長、博大精深，外能利關(guān)節(jié)，強筋骨，壯體魄；內(nèi)能理臟腑，通經(jīng)絡(luò)，調(diào)精神。同時，豐富的武術(shù)套路具有很高的觀賞價值，如李白舞劍時 “起舞拂長劍，四座皆揚眉”的場景，給人以美的享受。武術(shù)對她而言，早已從強身健體的初衷變成愛好，之后成為她的事業(yè)。
帶著這些感悟，胡曉玲在原十堰市體校擔(dān)任教師期間，還負(fù)責(zé)武術(shù)課的教授工作。她在武術(shù)教習(xí)過程中始終貫徹 “教武育人”的宗旨， “未曾習(xí)武先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德”，她要求學(xué)生將武術(shù)激烈的攻防技術(shù)同人生的修行結(jié)合起來，尚武崇德。在長達(dá)13年的武術(shù)教學(xué)生涯中，胡曉玲將自己的所學(xué)所悟傾心傳授給學(xué)生，手把手地教授了數(shù)以千計的弟子。
胡曉玲不僅擁有豐富的武術(shù)執(zhí)教經(jīng)驗，而且對武術(shù)理論也有很深的研究，曾在 《武當(dāng)》雜志發(fā)表 《談養(yǎng)性》、 《關(guān)于武術(shù)教學(xué)的幾點思考》、 《武當(dāng)武術(shù)三大要素》等論文。
推廣武術(shù)為己任
2010年6月29日，一場中原武林罕見的拜師儀式在丹江口市城區(qū)舉行，武當(dāng)太乙五行拳正宗傳人、首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——武當(dāng)武術(shù)的代表性傳承人趙劍英收徒30名。也就在此次收徒儀式上，趙劍英正式收胡曉玲為武當(dāng)太乙五行拳第十八代傳人。
胡曉玲告訴記者，為備戰(zhàn)即將到來的第四屆世界傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)，身兼十堰市代表隊教練和參賽者雙重身份的她，白天要深入各個社區(qū)教授武當(dāng)武術(shù)，晚上還要抽出時間練習(xí)參賽武術(shù)套路。雖然這段時間很辛苦，但排練和集訓(xùn)她從沒有耽誤過。對于一些疑難動作，她總是及時找到師傅趙劍英為自己指導(dǎo)。 “今年武術(shù)節(jié)，十堰市代表隊的奮斗目標(biāo)是奪得10金。同時，作為武當(dāng)武術(shù)的傳人，我希望通過此次武術(shù)盛會，讓更多的人了解武當(dāng)文化，學(xué)習(xí)武當(dāng)武術(shù)。”胡曉玲說，回顧30余年的習(xí)武生涯，雖然年齡、身份、職業(yè)、環(huán)境不斷在改變，但是她對武當(dāng)武術(shù)的熱愛卻一直未曾改變。
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