由中國人民大學國學院舉辦的“國學教育與研究——中國人民大學國學院建院十周年學術(shù)研討會”近日在京舉行。近百名專家學者圍繞“國學教育與研究”這一主題展開討論，探索國學教育模式，完善國學學科體系，深化國學研究。

　　國學學位一直是制約國學學科發(fā)展的瓶頸。為解決這一問題，國學界學者提出申請古典學學位以解決國學的“戶口”問題。這一呼吁與國學熱同步，也是國學熱的深化。人大國學院自成立以來，始終倡導“大國學”“新國學”的理念，在逐步深化的國學研究中，對中國和中國傳統(tǒng)文化做出合乎時代精神的定義。目前，人大國學院漢語古典學系在經(jīng)學子學教研室、國文教研室、國史教研室、小學(含文獻)教研室的基礎(chǔ)上進一步磨合，異中求同，分中求通，力圖形成一種基于文史哲而又有別于文史哲的具有中國特色的古典學研究思路、學術(shù)模式和教學體系;西域古典學系則在西域歷史語言研究所和西域教研室的基礎(chǔ)上適度擴展，完善專業(yè)。

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